Le
raisonnement critique représente
le genre de raisonnement qui a pour base l’évaluation attentive des
prémisses et de l’évidence et qui arrive à des conclusions d’une
manière assez objective que possible par la prise en considération de
la totalité des facteurs pertinents et l’emploi des procédures
valides de la logique (Carter, 1973).
La
prise des décisions dans les sociétés démocratiques est un processus
qui implique parvenir à un accommodement
dans les situations de groupe par des discutions, des débats et
des analyses. La prise des décisions doit être plus que le
rassemblement des opinions véhiculées. Les opinions doivent être
confrontées l’une avec l’autre dans la sphère publique, et tous
les participants à ce discours public doivent vraiment écouter les
arguments de chacun. Afin de prendre de vraies décisions démocratiques
il ne faut pas exclure aucun groupe. (Lipset, 1995).
-
-
Les
habiletés de renseignement utilisées dans le raisonnement critique:
·
Observer
signifie voir et faire attention à quelqu’un ou à quelque chose ;
regarder quelqu’un ou quelque chose avec attention afin d’observer des
détails
·
Décrire
signifie dire des choses sur quelqu’un ou quelque chose
·
Comparer
signifie examiner les gens ou les choses pour voir les similarités et les
différences ; faire des jugements comparatifs
·
Identifier
signifie montrer ou démontrer l’état de quelqu’un ou de quelque chose ; reconnaître quelqu’un ou
quelque chose comme une personne ou une chose particulière
·
Associer
signifie établir
des liaisons mentales entre les gens ou les choses; connecter les gens ou
les choses parce qu’ils ou elles apparaissent ensemble ou bien parce
qu’on peut établir une relation de causalité
·
Faire
des inférences
signifie parvenir à un accommodement basé sur l’information ou l’évidence
valable ; arriver à une conclusion ; suggérer d’une manière
indirecte qu’une telle ou telle chose est vraie
·
Prédire
signifie affirmer en avance qu’il arrivera quelque chose ; faire
des prévisions
- Faire
une demande
signifie formuler une demande formelle afin de rendre une loi opérable
ou effective dans une situation particulière ; (mettre
quelque chose en pratique) faire l’usage de quelque chose à cause
de sa relevance ou pertinence ; employer quelque chose
d’une manière pratique.
La
liste
des comportements observables
- Les
gens doivent:
- ___ 1. Décrire
la situation aux autres.
- ___ 2. Vérifier
s’ils possèdent l’information
nécessaire et s’il y a
du
parti pris dans leur
raisonnement.
- ___ 3. Comparer
la situation avec leurs croyances
personnelles.
- ___ 4. Employer
les émotions seulement pour
indiquer
l’importance, et non pas
comme
base du comportement.
- ___ 5. Se
demander quel sera le résultat.
- ___ 6.Réfléchir
à différentes voies d’agir et aux
conditions qui
affectent
leurs limitations.
- ___ 7. Réfléchir
en collaboration à différentes voies
d’agir.
- ___ 8. Décider
quelles sont les meilleures voies et.
Carter, C. V. (1973). Dictionary of education. New York:
McGraw Hill.
Lipset, S. M. (Ed.). (1995). The encyclopedia of democracy.
Washington DC: Congressional Quarterly.
Oxford-advanced learner’s dictionary of current English.
(1996). Oxford: Oxford University Press.