logo 1 logo 2    Click For
 Spacer  Spacer
 Border  Spacer
Link to InTime Home  Spacer
 Border  Spacer
logo 3 logo 4
logo 5 logo 6

La misión de INTIME

La misión de INTIME es ayudar a los profesores a mejorar el aprendizaje de los alumnos en todos los niveles (desde Kindergarten hasta la Universidad) y en todas las áreas de contenido. Para cumplir con ésta misión, trabajamos con profesores de Kindergartens, colegios primarios y de universidades. Usamos tecnología de punta, modelos conceptuales de alta calidad, estudios de casos reales puestos en Internet y análisis de preguntas agudas que ayuden a los educadores a aprender las habilidades necesarias para mejorar el aprendizaje del alumno. Nuestros modelos conceptuales incluyen las últimas investigaciones en cuanto al uso de stándares para mejorar el aprendizaje así como también las estrategias más contemporáneas que van desde la psicología cognitiva hasta cómo aprender a investigar. Se usan modelos adicionales para mostrar a los educadores cómo apoyar el aprendizaje, tales como la democracia en la sala de clases, el procesamiento de información  y el profundo análisis de la conducta del profesor. Nuestra misión no es la de dividir el trabajo del educador en pequeñas partes sino más bien ver de forma práctica el sistema complejo que promueve la calidad del aprendizaje.

La Tecnología como Facilitadora de un Modelo de Calidad Educacional (gráfica)

La Tecnología como Facilitadora de un Modelo de Calidad Educacional (text)

Videos

Perspectiva general: Marilyn Western

1er. y 2do. Grado, Colegio Primario Kinney

Mt. Pleasant, Michigan

 

Entrevista: Lisa Carlon

6to Grado, Colegio Primario Cedar Ridge

Branson, Missouri

 

Aprendizaje: Chris Gleason

7mo Grado, Colegio Greenhills

Ann Arbor, Michigan

 

Procesamiento de la Información: Cathy Howland

4to-6to Grado ESL, Colegio Orchard Hill

Cedar Falls, Iowa

 

Contenidos Stándares: Lyn Countryman

7mo grado, Colegio Laboratorista Malcom Price

Cedar Falls, Iowa

 

Democracia: Kim Reed

5to Grado, Colegio Primaria Madison

Cedar Rapids, Iowa

 

Tecnología: Kim Miller & Craig Saddler

4to Grado,Colegio Laboratorista Malcom Price

Cedar Calls, Iowa

 

Conocimiento del Profesor: Pam Maclin

9no Grado, Colegio Secundario Bernie

Bernie, Missouri

 

Conducta del Profesor: Vicki Oleson

6to Grado, Colegio Laboratorista Malcom Price

Cedar Falls, Iowa

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Sign our guest book

Sponsored by:

PT3 website

Renaissance Group website

UNI website

Preparing Tomorrow's Teachers 
to Use Technology 
U.S. Department of Education

Renaissance Group

College of Education 
ITS-Educational Technology